trong hôm nay
trong hôm nay
Chào mừng quý vị đến với Sống tốt mỗi ngày.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
K tra 15' phan song am
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mai Hạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:09' 18-11-2010
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mai Hạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:09' 18-11-2010
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG
TRƯỜNG THPT TÂN TRÀO
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ
Thời gian: 15 phút
Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: ……………..
A. Khoanh tròn đáp án trước câu trả lời đúng (08 điểm)
Câu 1: Độ to của âm là một đặc trưng sinh lí tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Đồ thị dao động. Tần số.
Mức cường độ. Cường độ.
Câu 2: Khi cường độ âm tăng gấp 10 lần, thì mức cường độ âm tăng 10dB; khi cường độ âm tăng gấp 100 lần thì mức cường độ âm tăng:
30dB. 20dB.
50dB. 100dB.
Câu 3: Chỉ ra câu sai: Âm LA của một cái đàn ghi ta và của một cái kèn có thể cùng
cường độ. tần số.
mức cường độ. đồ thị dao động.
Câu 4: Âm thanh có thể truyền được
trong chất rắn, chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất trừ chân không.
trong chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất kể cả chân không.
Câu 5: Đơn vị thông dụng của mức cường độ âm là
Oat trên mét vuông. Niu tơn trên mét vuông.
Ben. Đêxiben.
Câu 6: Hãy chọn câu đúng: Người có thể nghe được âm có tần số
từ thấp đến cao. từ 16Hz đến 20 000Hz.
trên 20 000Hz. dưới 16Hz.
Câu 7: Hãy chọn câu đúng: Âm do hai nhạc cụ khác nhau phát ra luôn luôn khác nhau về
âm sắc. cả độ cao, độ to lẫn âm nhạc.
độ to. độ cao.
Câu 8: Độ cao của âm là một đặc trưng sinh lý tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Cường độ. Mức cường độ.
Tần số. Đồ thị dao động.
B. Tự luận (02 điểm):
Hai âm có mức cường độ âm chênh lệch nhau 1 đêxiben. Tính tỉ số cường độ của chúng.
Đáp án
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9.
SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG
TRƯỜNG THPT TÂN TRÀO
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ
Thời gian: 15 phút
Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: ……………..
A. Khoanh tròn đáp án trước câu trả lời đúng (08 điểm)
Câu 1: Độ cao của âm là một đặc trưng sinh lý tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Cường độ. Đồ thị dao động.
Mức cường độ. Tần số.
Câu 2: Chỉ ra câu sai: Âm LA của một cái đàn ghi ta và của một cái kèn có thể cùng
tần số. mức cường độ.
đồ thị dao động. cường độ.
Câu 3: Khi cường độ âm tăng gấp 10 lần, thì mức cường độ âm tăng 10dB; khi cường độ âm tăng gấp 100 lần thì mức cường độ âm tăng:
20dB. 100dB.
50dB. 30dB.
Câu 4: Hãy chọn câu đúng: Người có thể nghe được âm có tần số
trên 20 000Hz. từ 16Hz đến 20 000Hz.
dưới 16Hz. từ thấp đến cao.
Câu 5: Hãy chọn câu đúng: Âm do hai nhạc cụ khác nhau phát ra luôn luôn khác nhau về
cả độ cao, độ to lẫn âm nhạc. độ cao.
độ to. âm sắc.
Câu 6: Âm thanh có thể truyền được
trong chất lỏng và chất khí.
trong chất rắn, chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất kể cả chân không.
trong mọi chất trừ chân không.
Câu 7: Đơn vị thông dụng của mức cường độ âm là
Đêxiben. Niu tơn trên mét vuông.
Oat trên mét vuông. Ben.
Câu 8: Độ to của âm là một đặc trưng sinh lí tương ứng với đặc trưng vật lí nào
TRƯỜNG THPT TÂN TRÀO
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ
Thời gian: 15 phút
Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: ……………..
A. Khoanh tròn đáp án trước câu trả lời đúng (08 điểm)
Câu 1: Độ to của âm là một đặc trưng sinh lí tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Đồ thị dao động. Tần số.
Mức cường độ. Cường độ.
Câu 2: Khi cường độ âm tăng gấp 10 lần, thì mức cường độ âm tăng 10dB; khi cường độ âm tăng gấp 100 lần thì mức cường độ âm tăng:
30dB. 20dB.
50dB. 100dB.
Câu 3: Chỉ ra câu sai: Âm LA của một cái đàn ghi ta và của một cái kèn có thể cùng
cường độ. tần số.
mức cường độ. đồ thị dao động.
Câu 4: Âm thanh có thể truyền được
trong chất rắn, chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất trừ chân không.
trong chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất kể cả chân không.
Câu 5: Đơn vị thông dụng của mức cường độ âm là
Oat trên mét vuông. Niu tơn trên mét vuông.
Ben. Đêxiben.
Câu 6: Hãy chọn câu đúng: Người có thể nghe được âm có tần số
từ thấp đến cao. từ 16Hz đến 20 000Hz.
trên 20 000Hz. dưới 16Hz.
Câu 7: Hãy chọn câu đúng: Âm do hai nhạc cụ khác nhau phát ra luôn luôn khác nhau về
âm sắc. cả độ cao, độ to lẫn âm nhạc.
độ to. độ cao.
Câu 8: Độ cao của âm là một đặc trưng sinh lý tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Cường độ. Mức cường độ.
Tần số. Đồ thị dao động.
B. Tự luận (02 điểm):
Hai âm có mức cường độ âm chênh lệch nhau 1 đêxiben. Tính tỉ số cường độ của chúng.
Đáp án
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9.
SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG
TRƯỜNG THPT TÂN TRÀO
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ
Thời gian: 15 phút
Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: ……………..
A. Khoanh tròn đáp án trước câu trả lời đúng (08 điểm)
Câu 1: Độ cao của âm là một đặc trưng sinh lý tương ứng với đặc trưng vật lí nào dưới đây của âm?
Cường độ. Đồ thị dao động.
Mức cường độ. Tần số.
Câu 2: Chỉ ra câu sai: Âm LA của một cái đàn ghi ta và của một cái kèn có thể cùng
tần số. mức cường độ.
đồ thị dao động. cường độ.
Câu 3: Khi cường độ âm tăng gấp 10 lần, thì mức cường độ âm tăng 10dB; khi cường độ âm tăng gấp 100 lần thì mức cường độ âm tăng:
20dB. 100dB.
50dB. 30dB.
Câu 4: Hãy chọn câu đúng: Người có thể nghe được âm có tần số
trên 20 000Hz. từ 16Hz đến 20 000Hz.
dưới 16Hz. từ thấp đến cao.
Câu 5: Hãy chọn câu đúng: Âm do hai nhạc cụ khác nhau phát ra luôn luôn khác nhau về
cả độ cao, độ to lẫn âm nhạc. độ cao.
độ to. âm sắc.
Câu 6: Âm thanh có thể truyền được
trong chất lỏng và chất khí.
trong chất rắn, chất lỏng và chất khí.
trong mọi chất kể cả chân không.
trong mọi chất trừ chân không.
Câu 7: Đơn vị thông dụng của mức cường độ âm là
Đêxiben. Niu tơn trên mét vuông.
Oat trên mét vuông. Ben.
Câu 8: Độ to của âm là một đặc trưng sinh lí tương ứng với đặc trưng vật lí nào
Các ý kiến mới nhất